请问,在所有标点符号中,最重要、最复杂的一种是?

来源:SOGOU问问
责任编辑:鲁晓倩
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在所有标点符号中,最重要的是“ ”引号和着重号 .,而最复杂的却是标点符号一句话中有多重重复地单引号(没法打出来,只能说明,也就引号的一半写法)和双引号“ ”以及括号的小()中[]大 {}和书名号双《》单<>等符号。

符号是指一个社会全体成员共同约定的用来表示某种意义的记号或标记。来源于规定或者约定俗成,其形式简单,种类繁多,用途广泛,具有很强的艺术魅力。

我觉得没有最复杂,也没有最重要。一个蝌蚪可能毁了一篇文章,凡是无绝对

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汉语标点符号中,没有一个符号是表示不太重要的。x往四周点四个点的※,不是标点符号,而是一般的标记符号,电脑中把它叫做特殊符号。有的课本中比如语文课本目录的篇目前面有两种标记符号:一是“?”符号,一般读作星号,表示此篇课文是自读篇目;二是“Δ”符号,一般读作三角符号,表示此篇课文是课外自读篇目—以上这两种标记符号也不是标点符号。

常用的标点符号有句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号、省略号、书名号等。现将其主要用法及应注意事项陈述如下:
首先介绍三种句末点号:句号、逗号和问号。一 句号
1、用于陈述句末尾。如:(1)虚心使人进步,骄傲使人落后。2、用在语气舒缓的祈使句后。如:(2)我们回去吧。3、用在复句的后面。如:(3)老骥伏枥,志在千里;烈士墓年,壮心不已。注意:复句中分句间可用逗号或分号,句中分句后不用句号,只有句末分句后用句号。4、用在省略句后。如:(4)你叫什么名字?李美。(句中“李美”是“我叫李美”的省略)
5、用在无主句的后面。如:(5)莫等闲,白了少年头,空悲切。6、用在独词句后。如:(6)好。(在特定情境下,一“好”字表示大家都明白的完整意思。注意:作品、书信、文件、等后面注明时间、地点、署名等文字之后可用可不用。二、问号
1、用在特指问句后。如:(7)你今年多大了?2、用在反问句后。如:(8)为什么我们不能刻苦一点呢?提示:反问句若语气缓和,末尾可用句号;若语气重可用感叹号。如:(9)国家主席可以活活被整死;堂堂大元帅受辱骂;这哪里还有什么尊重可言!3、用在设问句后。如:(10)我们能让你计划实现吗?不会的。4、用在选择问句中。如:(11)我们是*呢,还是要现大洋?(12)你到底是去,还是不去?提示:在选择疑问句中,若该句为复句,一般只在句末用问号;若分句较长,或者为加强语气,各分句后也可用问号。5、用在表疑问的独词句后。如:(13)我?不可能吧。提示:若疑问句为倒装句,问号应放在句末。如:(14)到底出了什么问题,你的车?(若说成:“到底出了什么问题?你的车。则错误。6、句子中对某词语有疑问或生卒年月不详时用问号,疑问句构成的标题后面也用问号。如:(15)中国现今文坛?的状况,实在不佳…
(16)曹邺(816-?桂林人。特别提示:
句号、问号均表示句末停顿。句号用于陈述句末尾,问号用于疑问句末尾。有些句中虽有疑问词,但全句并不是疑问句,句末只能用句号,不能用问号。例如:(17)…最后应求出铜块的体积是多少?(18)面对千姿百态、纷繁芜杂的期刊世界,有哪位期刊编辑不想通过期刊版面设计为刊物分朱布白、添花增色呢?(19)关于什么是智力?国内外争论多年也没有定论。(17)(18)(19)三句都是非疑问句,(17)(18)句中问号均应改为句号,(19)句中的问号应改为逗号。三、感叹号
特别提示:
1、在表感叹或祈使语气的主谓倒装句中,感叹号要放在句末。如:(20)多么雄伟壮观啊,万里长城!2、句前有叹词,后是感叹句,叹号放在句末。如:(21)啊,这儿多么美丽!下面介绍句中点号的用法。句中点号包括逗号、分号、顿号、和冒号四种。一、逗号
提示:复句内各分句之间的停顿,除了有时用分号外,都要用逗号。二、顿号
用于句中并列的词、词组之间较小的停顿。如:(22)邓颖超的品德、人格、风范为中华民族树立了一座精神丰碑。(23)从1918年起,鲁迅陆续发表了《狂人日记》、《药》、《祝福》等短篇小说。特别提示:以下九种情况不用顿号。1、不定数的两个数字间不用顿号。如:(24)你的年龄大概是十六七岁。(不能写成“十六、七岁”)
【注意】相邻的两个数字而非约数之间要用顿号。如:(25)三年级四、五的学生。(26)战斗在一、二的工人。2、并列词语之间带有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等语气词时,并列成分之间用逗号,不用顿号。如:(26)他退休后生活很丰富,遛遛鸟呀,打打麻将呀,听听戏呀。3、标题中有并列词语时中间不用顿号,可在并列词语之间空一格。4、并列的词组比较长、停顿较大的用逗号而不用顿号。如:(27)情况的了解,任务的确定,兵力的部署,军事和*教育的实施,给养的筹划,武装的整理等等,都要包括在领导的工作之中。5、并列成分做补语且需要强调时用逗号而不用顿号。如:(28)那种叫“水晶”的,〈长得长长的,绿绿的,晶莹剔透〉,真像是用水晶和玉石雕刻出来的。6、并列成分做状语,并列成分是介宾短语,它们之间用逗号而不用顿号。如:(29)他们[在朦胧的夜色中,在大青树下,在纺车旁边,用传统的诗一般的语言]倾吐着彼此的爱慕和理想。【注意】并列成分若都是单个词语或成语则用顿号。如:(30)我们应坚决、彻底、干净、全部消灭大国主义。7、并列成分做谓语时,若并列成分是主谓短语,它们之间用逗号而不用顿号。如:(31)她衣服新潮,头发齐耳根长,走起路来风风火火,讲起话来大声大气。【注意】并列成分做谓语时,若共带一个宾语,并列词间用顿号
如:(32)今年我公司研制、推出了两款新车。8、并列的词或词组作复指成分时,并列成分之间用逗号,不用顿号。如:(33)老槐树下有两辈人:一个“老”字辈,一个“小”辈。【注意】如并列词或词组简单,它们之间则用顿号。如:(34)抗战、团结、进步,这是*的三大方针。9、并列结构内部又包含并列词语时,为分清层次在不同属类间用逗号。如:(35)过去、现在、未来,上下、左右,中国、外国,都是相互联系、相互影响、相互制约的。三 分号
下列几种情况使用分号
1、用在复句中表示并列分句间的停顿,非并列关系(转折、因果等)的多重复句,前后两部分之间也用分号。如:(35)惨象,已使我目不忍视了;流言,犹使我耳不忍闻。(36)她今年已经十八岁了,个子也长成了,按说该找个婆家;可是她母亲总是一个劲地说他还小。2、分条说明一个完整的意思,在每一条里,不管是词、词组、单句,还是复句,都作为一个分句,各条末尾用分号,最后一条完了用句号。如:(37)农民对一个好的村干部的要求是:一、办事公道,一碗水端平;二、自己不要吃得太饱;三、有经济头脑。3、句子中有余指代词“等等”代表未说出的并列部分,在“等等”的前面也要用分号。如:(38)阅读有许多好处:它能扩大你的知识面;能陶冶你的情操;能提高你的审美能力;等等。【提示:并列的几个分句,不论其结构是否一致,并列分句间均用分号,不能有的用分号有的用逗号】
四 冒号
1、冒号用于提示下文或小结上文。如:(39)我们的复习分为三个阶段:第一阶段为专项复习阶段;第二阶段为综合复习阶段;第三阶段…
(40)她是秋天没丈夫的;他有一个小叔子,小她十岁;她靠打柴为生:我知道的就这些。【提示:用于提示下文的词语“注意”、“指出”、“宣称”、“证明”、“告诉”、“如下”、“例如”等后常用冒号。2、用于书信、讲话稿等称呼的后面。3、用于需要说明的词语后。如:(41)日期:10月20日
地点:县剧院
【特别提醒】
A、冒号提示的范围一般要管到句子末尾,不能只管到句子中间。如:(42)参加国庆献礼的优秀影片:《风暴》、《青春之歌》、《林则徐》等,也将在各大城市上映。(此句中的冒号应去掉)
B、部分引用别人的话,使之成为整个句子的一部分,引文前不用冒号。如:(43)林则徐宣称:“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理”,表示决心禁绝鸦片。(应将冒号换成逗号)
C、一个句子中不要出现两个冒号。如:(44)他在文中指出:我们要学习一些自己国家的历史,比如说:国家的*史、文化史、经济史等。(第二个冒号应删去。标号
标号主要标明语句的性质和作用,包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、书名号、间隔号、连接号和专名号九种。一 引号
主要作用有:
1、表明引用的部分。2、着重论述的对象或重要的特定的词语。如:(45)股市有它的行话:如股票价格上涨叫“牛市”,因牛的眼睛总朝上看;反之叫“熊市”,因熊的眼睛总朝下看。3、明是否定、反义或讽刺的词语。如:(46)这样的“聪明”还是少来一点好。(表否定)
4、表明是简称。如:(37)你的这种做法到底是姓“资”还是姓“社”。5、表明是成语、熟语、术语。如:(47)人们常常称技艺高超的工人为“能工巧匠”,赞精妙的艺术品为“巧夺天工”。(48)我们有些同志喜欢写长文章,但是没有什么内容,真是“懒婆娘的裹脚,又臭又长”。6、表示特殊的日子,特殊的事件。如:(49)“五四”运动(50)“一二·九”运动
7、表明是象声词、音译词、绰号、专有名词。如:(51)青蛙“呱呱”叫,惊醒了“豆腐西施”杨二嫂。(52)一条“金利来”拴在脖子里,叫人不自在。【特别提醒】
A、引文中有引文,要分双引和单引,单引中还有引文则用双引,总的原则是双中有单,单中有双。B、引用的文字独立而又完整,则引文末尾的标点不能改动,并将其写在后引号的里面。如:(53)爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。引文不独立,引用的话只作为作者自己话的一部分时,不管它是不是完整,后引号前都不能用点号(问号、叹号除外)。如:(54)“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。(55)现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”。(56)在老张“同志们,走吧!的招呼声中,我们这支队伍又出发了。C、连续引用一篇文章的几个段落,只在每段开始使用前引号,该段末尾不用后引号,直到引文结束时才使用后引号。二 括号
括号标明行文中的注释性的文字。从注释的范围看,它有句内括号和句外括号之分。只注释和补充说明句中一部分词语的叫句内括号。如:(57)猴子跳到一个十二三岁的孩子(他是船长的儿子)面前,把他的帽子摘下来。补充和注释全句的叫句外括号。它放在正文的句末点号之后。如:(58)他培育了许多香花,繁殖和训练了许多小动物。(他后来还曾照顾动物园里的一只没有妈妈的小虎,每天用牛奶喂它。【特别提醒】句内括号内的文字末尾不能用句号;但可用问号或叹号。句外括号里的注释如是一句话,句末可用点号。如:(59)1861年以后,那拉氏(慈禧)曾搞所谓“垂帘听政”(这是那拉氏直接掌管政权的一种形式。指使刽子手…
(句中括号里的句号应去掉)
(60)她先是寄希望于刘女士的丈夫(那个美男子!后又寄希望...

1、逗号,:在分隔一句比较长的句子的时候添上。2、句号。在句子该结束的时候添上。3、感叹号!表达强烈的情绪的时候添上。4、问号?表示疑问的时候添上。5、破折号_:表示解释说明、补充说明、声音延长的时候添上。6、冒号:同破折号。7、省略号.:在省略说话断断续续,省略后面发生的事情的时候添上。8、书名号《》:书的时候添上。9、分号;在排比句的时候添上。10、引号“”:在表示引用、特殊含义、强调说明的时候添上。11、顿号、:和逗号差不多。

汉语标点符号分为点号、标号、符号三大类。点号表示口语中不同长短的停顿,标号表示书面语言里词语的性质或作用。点号:句号。问号?感叹号!逗号(,)顿号(、)、分号;和冒号(:)。标号:引号(“”‘’)、括号〔()[]{ } 〕、破折号(─)、省略号(·)、着重号(.)、书名号(《》〈〉)、间隔号(·)、连接号(—)和专名号(_)。符号:注释号(*)、隐讳号(×)、虚缺号(□)、斜线号(/)、标识号(▲或●)、代替号(~)、连珠号(….)、箭头号(→)。希望对您有所帮助。

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