有人说当下家长的教育焦虑,主要来自别的家长炫耀孩子的优秀,有道理吗?

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有人说当下家长的教育焦虑,主要来自别的家长炫耀孩子的优秀,有道理吗?


由用户孙卫华提供的知识:

这个只是部分原因,还有其他方面的原因,我结合我自己和我朋友的案例来谈一下这个问题。

我朋友的孩子上小学阶段,朋友为孩子选了家门口的小学。孩子上到4年级的时候,朋友到了崩溃的边缘,最后孩子小学没上完,朋友坚持不下去了,把孩子中途转入了学费高昂的国际学校。

转入国际学校之前,每次见到朋友都是焦虑不已的状态,这种焦虑甚至都严重影响了朋友和孩子,朋友和她爱人之间的关系。孩子转到国际学校后,朋友回到了云淡风轻的状态,假期也拥有了假期真正的样子:外出度假成为了假期必备的项目之一。

中国学校和国际学校的差别在哪里?为何朋友会在中国的教育体制内焦虑不已,朋友的感受,加上我自己的观察,其中一个重要的原因在于学校老师施加的巨大压力。

根据朋友的介绍,从他家孩子上小学一年级,学校老师建立的微信群里,每天各种信息的狂轰乱炸从来就没有停过:大到期中期末大考成绩,小到各种小测验包括随堂听写,老师都会把孩子的成绩包括排名公示到群里。对个别孩子表扬和批评的信息从来也没有停止过。

不仅如此,老师每天布置的作业很海量,小学1-2年级,朋友说她家孩子经常性地就会写作业到晚上10点以后的状态。

长此以往,朋友形容她近乎得了微信群恐惧症:一看到老师微信群发信息就心惊胆战,唯恐她孩子上了老师的批评名单,即便她孩子其实大部分时候表现得非常优秀,但优秀的孩子也会有马失前蹄的失误啊!

目前我孩子也是初二,很感恩孩子上小学的时候,微信群还不普及,老师也没有兴趣建,我们过了几年云淡风轻的日子。

回想我最焦虑的时期之一,也与这种信息过载有关。有一个暑假孩子上课外补习班,孩子每天8点起床,补习班每天固定内容就是入门测和出门测,每次辅导老师都会把入门测成绩公布在群里,当时也是被搞得极度紧张的状态,孩子的假期比上学都紧张,每天都得按时睡觉按时复习,否则第二天可能就会上了老师的黑名单。

现在很多私立校为了拼成绩,拼升学率,搞了很多形式去激发孩子们的竞争力,激发孩子们的“狼性”:比如月月考然后根据成绩排名月月调座位,比如分尖子班,比如每次根据考试成绩排考场座位等,孩子们几乎变成了考试竞争机器,这种氛围无疑也会影响到家长。

现在教育强调“家校共建”,但家庭和学校之间应该有一个界限,教育主体应该是老师而不是家长,但现在相当一部分教育责任被转嫁给了家长,这是导致教育焦虑的更重要的原因。

比如我的朋友,把孩子转到了国际私立小学后,她就很少再收到老师的“骚扰信息”了,生活基本回到了本来的状态。

当然,以上也仅仅是一个原因。教育焦虑还应该包括了其他诸多方面的原因:比如教育培训机构招生的一个广告技巧就在于唤起家长的教育焦虑,比如媒体所渲染的高考状元郎现象,中国三六九等学历划分的招聘歧视等,都会加剧家长们的挫败感,从而衍生出太多不必要的担心和焦虑来。

身处这个信息过载的时代,不被周围环境所裹挟需要智慧也需要内心的笃定,而这是大部分父母所缺乏的素养。


由用户明儿ABC提供的知识:

就我个人而言,我不同意这个观点。作为家长,我更多的焦虑来自内心的矛盾:是让孩子快乐轻松一点还是为了进入更好的初中而奋力拼搏。我很矛盾也很焦虑:

一、初中很重要,孩子要进优质学校读书。

我所在的城市,初中的公办优质学位有限,通过电脑派位入选,市区的孩子机会大,而镇区的孩子一个学校只有几个。进不了公办,只能去私立。所以小升初竞争很激烈,我女儿现在所在的学校,20000人竞争1500个初中学位。所以,为了考入优质学校,很多小学生从四年级开始就要参加作文、奥数和英语培训班,以便能顺利挤进理想的学校。我的孩子是其中一员。

二、孩子从小就承受那么重的学习压力,真的好吗?

进了重点中学,就可以享受素质教育了吗?不是!我看到很多中学的孩子,早上7:00到中午12:00;下午2:00~5:20;晚修6:00~9:30,一天学习将近12个小时。同事的孩子,寒假30多天,光是数学试卷就要做52张试卷,还有语文、英语,假期每天作业时间是8个小时。消耗大量时间刷题提高成绩,作为一名教育工作者,我比较反感,但是别无选择。公办学校生源差,没有晚自修、没有补课,升学率极低。最重要的是担心孩子受一些不良风气的影响。所以只能硬着头皮把孩子往私立学校送。

我不知道有多少家长像我这么矛盾焦虑,想想我自己小学基本都是玩,初中高中才开始用功学习。现在孩子从小学一直处于高压状态,到了高中还能有冲劲吗?孩子大部分时间都在刷题,有时间反思总结学习方法吗?自主学习能力、创新能力能否得到培养?这种“明知不可为而为之”的心情真的不好受!


由用户先正己后教人提供的知识:

我感觉大多数不是因为别人炫耀,而是:

1,自身没有好好学习,后来工作生活不顺利,吃了过多没有高学历的苦,这种苦果就怕孩子再次吃到。

我老家一位哥哥建筑工地干活,冬干三九,夏干三伏,钱也算没钱挣,在镇上买了楼房,有次听他呵斥儿子,不好好上学,天天打游戏玩手机,还是得像我去工地干活,冬天寒风吹着,夏天大太阳晒着,没处躲没处藏,看你怎么办!

2,自身学历高,生活工作顺利,深知知识的重要性,就怕孩子成绩不好,以后过的比自己要差!所以说现在社会,越是高学历,事业有成的家长越重视孩子的学习。


3,当今社会,科技发展,随着人工智能的发展,只要机器能干的,肯定都不想雇人做,就业压力越来越大,不好好学习,将来有一技之长,生活真的很成问题。

我同学高中毕业,在老家开工厂做木板生意,最近几年应该是赚了不少钱,有次找我说,你有啥好办法能让我儿子好好学习吗?愁死了,每天不知道想啥,初二了,成绩一直不上不下的,想考重点高中很难啊,一对一辅导,一年好几万的花,这脑子是刀枪不入啊,比铁打的都硬。我说,你那么大家业还用愁啊,钱几辈子都花不完了。他说,你可别笑话我了,你看着我人五人六的,其实快累死了,我这文盲可是当够了,再怎么演,就是感觉不上档次,知识面窄,谈生意也想不全面。我也不想孩子做生意了,太累咯,好好学习才是正道!我愕然!


由用户捕风捉蝶e随心听提供的知识:

说一下我的感受。在孩子学习这方面我曾经特别焦虑。甚至经常和孩子发火。我感觉我的焦虑来自老师。曾经那位老师经常和我说孩子在学校表现的如何如何不好。而孩子在校期间我又无能为力,我只能回家训斥孩子。我变得暴躁。有一次孩子考试,考了92分。我心里想孩子在班级里不认真,考试过90了也还凑合吧。但是,和老师聊天的时候,她说班里考98分的排名在第10,我当时心情很受打击,就更焦虑了。后来我爱人劝我说孩子能学到什么程度就算什么程度,毕竟不是每个人都得学习好考大学。还是身心健康最重要。后来我也慢慢想开了,不在训孩子了。孩子的成绩依然保持在90分左右。孩子升级了,也换了班主任,但是至今我也不知道那位班主任这样做到底是为什么。孩子会想起她二年级的事,她说那时妈妈疯了。


由用户暖小作儿提供的知识:

你好,我是暖小作儿,也是一个三年级孩子的妈妈。对于这个问题,我来说说自己的看法吧。

对于孩子的教育,我也有焦虑,但是却是出于孩子本身的问题和自己身为父母的责任。我从来最不屑的就是所谓的“成功学”!我也从来不会拿自己的孩子和别人的孩子相比较。

1.我是典型的80后,从我小时候就有关于“孩子是否输在起跑线上的讨论”。我当时最记忆犹新的一句话就是:“最没出息的家长才会把希望寄托在下一代的身上!”我觉得说得特别有道理,你这一辈子都没整明白呢,凭什么去整别人的人生?就算身为父母,孩子也是独立的个体,他不是你的附属品,他有自己的想法和行为,我所能做得就是帮助和引导而不是复制!

2.据我所总结的成功,自古以来缺不了“天时、地利、人和”三者缺一不可!所以我一直就对“成功学”不感冒!别人的孩子优秀听听就得了,比你自己优秀的人有的是,难道你日子还不过啦?!还天天纠结于这个问题寝食难安了吗?自己都这个样活过来了,你纠结别人的孩子优秀干嘛?!

3.你只看到了别人风光时的优秀,却没有看到别人背后付出时得辛苦与努力。作为我们80后的家长,这一点应该不难理解吧?没有人可以随随便便就成功,孩子小的时候家长的作用也是至关重要的,言传身教你真的做到了吗?没做到,甚至做不到,那你还焦虑啥?!把自己做优秀了再去焦虑孩子吧!

4.孩子地进步是自己和自己比!我从来不拿孩子和别人家的比。其实最肤浅最自私的道理就是别人家的再好和我有什么关系!孩子今天比昨天多背过几个单词就是她的进步,这次考试比上次考试成绩好就是进步,孩子的成长是成一个上升趋势的,这就可以了。孩子压力也不大,自己心态也平和。

我的观点就是孩子的成长就是自己和自己比!家长做好自己该做的,尽到自己该尽的义务,以身作则,这就很OK了!杞人忧天没有必要!








由用户猴七宝007提供的知识:

其实现在很多家长都有教育焦虑症,因为现在这个社会竞争激烈,大家都想要孩子赢在起跑线上,所以就有了教育焦虑症的存在。

以我为例吧,我好像说的算是老来得子一样。其实不是的,我是很早就认识我老公,然后两个人在一起结婚很多年了,一直都没小孩,后来怀上了七宝,所以我们就把很多心思都放在了小孩子的教育方面的。

从刚开始怀孕开始,我老公就限制了我很多的活动,而对于我来说,最重要的一样就是不让我听恐怖悬疑类的故事,因为我是很喜欢听这样的故事的。怕对胎教不好,所以我也戒掉了。

而变成了每天都是瑜伽一个小时左右就是画画,因为画画可以说是胎教很好的嘛,所以我也做了。而瑜伽的话,是因为我怀孕之后胖的太快了,我必须控制体重,所以我每天都要一个多小时,是瑜伽时间。

瑜伽是说从孕期的时候就可以有助于宝宝的大脑发育的,所以在控制体重的同时,顺便做了对宝宝好,要宝宝赢在起跑线上。其实我自己说起来都有点搞笑,但是我老公就深信不疑,我主要的原因就是因为要控制体重,但是我老公只要的原因,就是说要要宝宝发育的更好。

而到宝宝出生了之后,我已经出现了上述问题的一个情况,就是别人在炫耀自己的宝宝有多好,所以我又出现了另外一个教育焦虑,真的存在。

而我刚开始有点不同的时候,在被动接受的。宝宝出生的时候哦,我表小舅说他的女儿那时候每天都游泳,所以身体多棒,多棒的哦,所以我就给我儿子每天都游泳了,反正可以锻炼他的肢体协调性的同时,也可以让他身体强壮哦。

然后我表嫂又说要用的时候要听英语呀,听音乐呀,什么东西一堆的?反正都是一直在叫,但是这个我没有强迫他听哦,我只是在他洗澡的时候要用的时候,我会跟他说话而已。

而而到了我儿子两岁不到我表哥就拼命的游睡,让我送我儿子去学英语,他说她女儿在那个地方学英语,学的多棒多棒啊,反正也不贵,才一万多块钱左右。反正就是每天都在那里说,不过我还是没去学,因为我觉得我好像还小,才两岁多,我觉得还没必要,还不如让他在四岁之前好好的享受一下生活。

然后现在我儿子三岁了哦,我表妹又说哦,现在幼儿园不教那些写字啊什么的哦,是放假了,要去报班呢,要我一起去。

他要说如果不报班的话,就会跟不上啊,怎么样啊?现在他儿子上了之后有多棒啊?反正就是我身边所有的人都围绕着这个教育问题,在拼命的说。

而我妈妈也非常宝贝我儿子,所以她是很赞成让我儿子接受各种各样的提前教育,就是怕他输在起跑线上。

我老公也是非常赞成的,她就会说啊,谁谁谁谁的孩子什么时候就会弹一手好钢琴!

然后他就要我在我儿子两岁的时候去报班,当然被我否决了,我才没理他了。

所以我觉得苦在当今社会,无论是别人还是自己,都处在一种家长的教育焦虑,郑重只是严重度不一样而已。虽然目前为止没有太强迫我儿子去学很多东西,但是我会在身边去引导他去做很多东西。

因为我也怕他输在起跑线上,说真的。只是我的方法的话,在他四岁之前我是不建议说太大的压力去给他去学习外面的东西。

身边有各种各样的人都不停的在炫耀他孩子去上什么班,得到都好的效果,但是如果你都听他们的话,你会把孩子给累死了,所以还不如自己有所筛选,给孩子最好的选择。


由用户写字大师提供的知识:

孩子成长中的为人处世以及教育等都受到父母在生活、工作各方面的影响。所有成功的父母当中他们都有共性的东西。下面是成功孩子背后父母的特质,值得每一个家长参考。

前几天参加了一个家庭聚餐,席间有几个孩子的表现让我刮目相看,一个已经大学毕业了,考入某大型国有银行,已经上班。一个在国内一所著名的大学读大二,大三准备保研。一个还是一名初中学生,成绩非常优秀。他们很淡定地聊天,不事张扬。很有礼貌地为大人敬酒,倒茶,时时处处显示着他们良好的教养。从小看着他们长大,和他们的父母彼此再熟悉不过。

事后,针对这些孩子的教育问题展开了一次讨论。我们努力从这些成功的父母当中找到他们共性的东西,我发现,其实成功孩子的背后父母其实有很多共同的特质:

01、对孩子总是抱有欣赏的态度

在和这些父母交往的过程中,你会感觉到他们对自己孩子的欣赏有时候让你动容,欣赏并不等于不切实际的夸奖和鼓励,而是来自内心的一种默默支持,一种心照不宣的力量。在和这些父母接触中,我能感觉到自始至终父母都对自己的孩子有一种永不枯竭的欣赏的力量在存在。

02、善于经营自己的家庭

一个良好的家庭氛围,是孩子成长的基础,纵观这些父母的家庭,家庭氛围和谐温馨。

父母之间很少发生争执,孩子在这样的家庭中感觉到温暖和依靠。

母亲往往在家庭当中起到至关重要的作用,不在乎穿多贵的衣服,用多贵的东西,关键在于把孩子大人都打扮的利利落落。

03、明事理,举止稳重,朴素低调

父母都很通情达理,善解人意。对问题的看法往往非常折中,不偏激不固执,举止稳重,谈吐优雅,不给人盛气凌人的感觉,很少在别人面前夸耀自己家庭和收入。

04、关心但绝不溺爱自己的孩子

他们对于自己的孩子很关心,但对于孩子的不合理能断然拒绝,而绝不后悔,对于孩子所犯的错误也不会姑息迁就。

05、父母配合默契

教育孩子的问题上,一唱一和配合默契,一个唱红脸的一个必须要唱白脸,父母不要互相拆台,互相指责,这是大忌。

06、工作认真,踏实

父母对于生活和工作的态度会潜移默化地影响着孩子,纵观这些父母不但在教育孩子上是成功的,对待工作也是认真踏实,兢兢业业。在单位上干得也很出色。可谓工作生活两不误。

07、定时定点关注孩子的学习

每天都会拿出一定的时间来关注孩子,并且能定时定点,孩子做完作业,要检查一遍,有时间陪着孩子读读书,即使自己不读书,也会陪在孩子身边。我看到他们家里都有自己的书桌,每天有一段时间是雷打不动的作业读书时间,父母都会放低说话的声音或关闭电视,以免影响孩子的学习。

08、对网络不精通,除了上网查资料意外,从不在网上消遣

说起来可能不大相信,这些父母都不大精通网络,对网络也没有好感,可能是他们平时就忙于家务无暇上网吧。他们对网络除了用来查阅相应的资料,完成工作当中必须的材料外,几乎不在网络上消遣,相比较有的父母一有空就上网消遣,形成鲜明对比,孩子爱玩游戏,很多都是受到父母的影响。

09、关注孩子的饮食健康,烧得一手好菜

他们非常关注自己孩子的饮食健康,他们为孩子制定合理健康的饮食菜谱,那些东西有添加剂,那些东西不利于孩子的健康,清清楚楚,他们绝大部分时间会亲自下厨做菜,荤素搭配,很少买现成的。烧得一手的好菜。

10、从不让孩子滥交朋友

让孩子交往仅限于朋友之间的知根知底的孩子。他们从来不乱交朋友,从不让孩子和习惯不好,爱打爱闹的孩子交往。他们让孩子交往的范围是知根知底的同事或朋友家的孩子,双方父母都很熟,孩子自然也不差。对于同学,则没有看到过他们过从甚密的现象,对于孩子在一起吃饭过生日之类的事情,说实话,从来没有过。



由用户张老师的教学反思提供的知识:

看到你的问题我也想起自己。自己的女儿非常听话,除了成绩不是最拔尖的之外,其他都长成了我心目中理想女孩的模样。但是,就是女儿的成绩始终让我牵肠挂肚。每次考试成绩都左右我很长时间的情绪。所以,回答你的问题我很有感触。

我的观点是:家长有教育焦虑的原因主要不是来自别的家长炫耀,是对孩子的关心,对教育的高度重视。原因如下:

不关心孩子就不会有教育焦虑。如果家长不关心孩子,无论孩子的成绩如何,家长怎么会放在心上,怎么会焦虑呢?这样的情况往往是一些家庭破裂、父母感情极坏。这样家庭的孩子往往也不把学习当回事,应该是学校关注的重点。不重视教育就不会有教育焦虑。如果家长存在“上学无用论”思想,可想而知怎么会有教育焦虑呢!这样的家长大多希望孩子混完初中,接着他们走过路继续走。不接受现行教育模式不会有焦虑。有部分家长,甚至部分教育专家对现行教育模式“深恶痛绝” 。他们提倡快乐教学理念,认为学什么不重要,重要的是快乐不快乐。当然这也只是少部分群体,不具有普遍性。

社会上普遍具有家长教育焦虑是大多数家庭面临的问题,也是社会的进步。希望,广大莘莘学子都能取得进步!


由用户笨点点提供的知识:

感觉有一定的道理。

现在社会发展得快,网络如此发达,不再是像过去一般,只能知道周围亲戚朋友的孩子情况,现在可是一不小心就能知道大多数人是怎么教育孩子的,各种妈妈群,家长群,可能人家不经意间一说,你就放在心上了。

在《马克思恩格斯文集》的第一卷,《雇佣劳动与资本》这本书上,精辟的诠释了什么叫做“相对剥夺感”。

美国社会学家默顿认为,当个人将自己的处境与其参照群体中的人相比较,发现自己处于劣势时,就会觉得自己受到了剥夺。从而会产生各种感觉,包括:压抑、自卑、愤恨……

你是个开着奥拓的快乐上班族,突然有一天,你小区的邻居突然换了一辆奥迪。你一下子就会觉得不快乐,认为自己也能拥有这辆车,而原来那辆车甚至连自行车都不如。

这是社会学和心理学范畴的理论,同样也适用在教育孩子的过程中。

当隔壁邻居家家的孩子弹出了一首完整的莫扎特,你家孩子在钢琴演奏上的进步就完全不值一提;当你同学孩子开始给英语动画片配音时,你就完全看不到自己的孩子发音有多么标准;当孩子的同学晒出了在欧洲的打卡游时,事实上你家孩子在小区草坪奔跑的乐趣一点都不少。

就像小房子周围出现了一座宫殿,小房子塌缩成了茅舍,你的孩子因为你的“相对剥夺感”变得一文不值……

当我们看到别人家孩子表现出某一方面的优势时,很容易就放大自己孩子在这方面的不足

当代父母还有一个问题就是着急。

现在的父母都特别着急,你追我赶。明明知道人生是场马拉松,却还是要求孩子以百米短跑的速度来热身。

2岁的孩子要开始启蒙英语、3岁如果不展现出数学兴趣就觉得废了、4岁不学乐器和有一个擅长的体育项目也不行……生怕自己晚一步孩子就要输在了起跑线。

每个孩子都有自己的人生进度,最后是要活出自己的世界,跟自己父母不一样,跟别人的孩子也不一样。

不要紧紧盯着别人家的孩子,你的孩子一点儿也不差!

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由用户从教人员提供的知识:

笔者认为:只对一小方面。当下家长的焦虑是多方面的。

1、家长对学生期望过高。很多家长都希望自己的孩子是“人中龙凤”,可现实太骨感。孩子的学习成绩不如人意,家长特别焦虑。

2、源于家长对未来不确定性的恐惧。我们无法预知未来会怎样。家长担心孩子的未来,比如将来上什么样的学校,就业,婚恋等,还有怕孩子上网迷电子游戏,怕走下道或有安全隐患等,故此焦虑重。(哪怕孩子成绩优秀,家长也不放心)。

3、源于社会压力。现实生活中,活得“滋润”的人少。谁都想混得风生水起,可现实和理想差距大,想让孩子受到良好的教脊,可实力不允许,才焦虑的。

4、别的家长炫耀孩子的优秀,这个原因也有。“别人家的孩子”成绩好,尤其是熟人的孩子强过自己的孩子,家长焦虑。没有比较就没有“鉴别”。特别爱面子的家长焦虑更甚。

5、家长的焦虑还来自对现在教育的“茫然”,有些教育方案等还不完美,教育模式还不成型等。

6、课外补课班满天飞,良莠不齐。家长钱没少花,费心费力,收效小。

家长的焦虑是社会现象,你们有什么好办法消除家长的焦虑呢?




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